статья Современное состояние изучения мотивации достижения в психологической науке
Проблеме мотивации достижения посвящено большое число теоретических и эмпирических исследований, как в зарубежной, так и отечественной психологии. Изучался феномен мотивации достижения и его связь с поведением и деятельностью (Г. Мюррей, К. Левин, Р.Г. Андерсон, В.А. Скотт, М.Ю. Орлов, Р.С. Вайсман, А.К. Маркова, В.И. Степанский, Г. Трудевинд, Б. Хусарек, В. Грабал, В.М. Матюхина, Т.А. Саблина, В.В. Шипилина, Г.В. Литвинова и др.).
Выходные данные (библиографическая ссылка):
Хизова Е. Ю. Современное состояние изучения мотивации достижения в психологической науке // Международный каталог для учителей, преподавателей и студентов «Конспекты уроков» // URL: https://xn----dtbhtbbrhebfpirq0k.xn--p1ai/other/articles/file/99296-doklad-sovremennoe-sostoyanie-izucheniya-motivatsii-dostizheniya-v-psikhologicheskoj-nauke-prezentatsiya-motivatsiya-k-uchebe-obuchayushchikhsya-nachalnoj-shkoly (дата обращения: 20.05.2024)- Межличностные отношения воспитанников в группе детского дома
- Критерии педагогических инноваций
- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА В УСЛОВИЯХ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОВОГО ПОКОЛЕНИЯ
- Применение технологии продуктивного чтения для формирования правильной читательской деятельности младших школьников
- Занятия шахматами во внеурочной деятельности младших школьников
- Прием скрайбинга как средство визуализации текстовой информации
- Современные технологии обучения быстрому чтению
Вместе мы делаем образование лучше!
Сейчас на сайте 6106 пользователей.
Отзывы